Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

 МБДОУ детский сад № 22  расположен в типовом двухэтажном кирпичном здании.  В детском саду имеются все виды благоустройства (горячее и холодное водоснабжение, канализация, центральное отопление). На территории ДОУ оборудованы 11 прогулочных веранд, спортивная площадка. В ДОУ имеется 11групповых комнат, 11 спален, 11 приемных,  1 спортивный зал, 1 музыкальный зал, 1 методический кабинет.

    МБДОУ детский сад №22 (второе здание) расположен в типовом одноэтажном кирпичном здании. В здании имеются все виды благоустройства (горячее и холодное водоснабжение, канализация, центральное отопление). На территории ДОУ оборудованы 4 прогулочных веранд, спортивная площадка. В ДОУ имеется 4 групповых комнат, 4 спальни, 4 приемных, 1 музыкально-спортивный зал, 1 методический кабинет.

Все помещения соответствуют нормам Сан ПиНа. 

Общая территория -  9808.0 кв.м. (первое здание) /6000 кв.м. (второе здание)

Все групповые помещения и кабинеты оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Образовательной программы ДОО и ФГОС ДО. Размер корпусной мебели, расположение и наполнение игровых и познавательных центров соответствуют требованиям, предъявляемым как для развития нормативных детей, так для детей с особыми образовательными потребностями.

Оснащение образовательного процесса строится в соответствии с ФГОС ДО и способствует качественной организации образовательной работы с детьми по реализации содержания всех образовательных областей программы. Развивающая предметно –пространственная среда в группах и кабинетах ДОУ выстроена в соответствии с образовательной программой дошкольного образования детского сада. В каждой группе имеются необходимые развивающие центры для организации различных видов детской деятельности.

Для осуществления образовательного процесса в кабинетах используется аудио- и видеотехника для совместной деятельности педагогов с детьми. 

Все учебные кабинеты могут быть использованы для организации образовательного процесса с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.​ ​​

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ С ДОШКОЛЬНИКАМИ ОБОРУДОВАНЫ СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ  (ПЕРВОЕ ЗДАНИЕ) И СОВМЕЩЕННЫЙ С МУЗЫКАЛЬНЫМ ЗАЛ (ВТОРОЕ ЗДАНИЕ),  ВСЕ КАБИНЕТЫ  И ПОМЕЩЕНИЯ ОСНАЩЕНЫ НЕОБХОДИМЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА , ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, АУДИО- И ВИДЕОТЕХНИКА, НОУТБУКИ ДЛЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ С ДЕТЬМИ.​

Организация предметной образовательной среды. Предметно – развивающая среда в группах и ДОУ выстроена в соответствии образовательной программой дошкольного образования детского сада в каждой группе имеются необходимые развивающие центры для различных видов детской деятельности: сюжетно – ролевой игры, экспериментирования, экологии, познавательных игр, изо, театра, музыки, конструирования и др. Предметно – развивающая среда учреждения организуется в соответствии с ФГОС ДО, в связи с этим учреждение ориентировано на создание условий для обеспечения полноценного развития личности детей во всех основных образовательных областях, а именно: в сферах социально – личностного, познавательного, речевого, художественно – эстетического и физического развития личности детей на фоне их эмоционального благополучия и положительного отношения к миру, к себе и к другим людям. Развивающая среда обеспечивает психологическую и физическую комфортность для детей и взрослых, обогащается совместно с родителями. Материал учебных занятий трансформирован в развивающую предметную среду, побуждает детей закрепить полученные знания, переносить их в самостоятельную игру.

         Для детей инвалидов и детей с ОВЗ при необходимости адаптируется и модифицируется игровой материал, создаётся доступная среда. Есть специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования. При организации  образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, объемная змейка, релаксационное оборудование. ​

Для занятий спортом предназначены и оборудованы: 

   - спортивная площадка площадью 128 кв. м./ спортивная площадка площадью 100 кв.м

- спортивный зал площадью 82,3 кв.м.

 Созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей.

Для организации образовательной. игровой деятельности имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы. Оборудование и инвентарь соответствуют правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики. ​

В спортивном зале имеется все необходимое оборудование: шведские стенки, гимнастические скамейки, мячи и другое спортивное оборудование.

 Для организации  образовательной, игровой деятельности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование:  фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование.

С целью обеспечения доступности для инвалидов в детском саду разработан "Паспорт доступности". Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех воспитанников с учётом разнообразия  особых  образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в ДОУ созданы специальные возможности: ​​

•         ​перед центральным входом в здание расположен указатель и звонок вызова помощника из числа сотрудников детского сада, для предоставления услуг по оказанию инвалидам и лицам с ОВЗ необходимой технической помощи;
•         при входе в здание и на лестничных маршах внутри детского сада обозначены контрастные ступени (нижняя и верхняя ступень выделены желтым цветом) для слабовидящих людей;
•         на центральных входных дверях расположен "Желтый круг" - предупредительный знак для слабовидящих людей.
•         при входе в ДОУ, а также в здании около кабинетов со стороны дверной ручки на высоте 1,2-1,6 м от пола  установлены тактильные информационные таблички с дублированием текста азбукой Брайля.

Образовательная организация общежития и интерната не имеет.

При необходимости, имеющиеся средства обучения и оборудование адаптируются и приспосабливаются для организации образовательного процесса с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.